Page 52 - أكاديمية القاسمي: الدليل الأكاديمي 2018/2019
P. 52
مشروع التخ ّرج التطبيقي في التخصص:
إن بحث الإنهاء التطبيقي هو بحث شامل يقدم استكمالا لمتطلبات ال َلّقب الثاني،M.Ed. ،
بحيث يعكس عملية تعلم ،بحث و /أو تطوير في حقل التعليم.
يهدف البحث/المشروع النهائي إلى فحص قدرة من أنهى تعليمه على تطبيق ما تعلمه خلال
دراسته -سواء من الناحية النظرية والتطبيقية ،أو من الناحية البحثية التعليمية ،وذلك من
خلال بحث ذاتي وبإشراف مرشد.
على الطالب المختص أن يعرض في بحث/مشروع الإنهاء التطبيقي ويظهر معرفة
بيداغوغية في مسار التخصص الذي اختاره (مدرسة ابتدائية /فوق ابتدائية).
يتم اختيار موضوع البحث أو المشروع من قبل الطالب بالتشاور مع مرشد البحث وبتصديق
منه .يرافق البحث إرشاد وورشة إلزامية.
لا يحق للطالب المشاركة في ورشة البحث/المشروع التي تجرى خلال السنة التعليمية الثانية
إلا إذا أتم واجباته في مساقين تعليميين هما :طرق بحث كمية وطرق بحث نوعية.
ملخصات المساقات:
مساقات إلزامية (سنة أولى)
طرائق البحث الكيفي النوعي:
يحظى النموذج النوعي في أيامنا بمكانة مرموقة –مهيمنة أحيانا -في المؤتمرات ،البحوث
وفي المجلات الدورية العلمية الرائدة .ويعود ذلك بعض الشيء إلى المفهوم الذي يستند عليه
النموذج الكيفي النوعي بحيث يمكن تطبيقه بسهولة في مجال التدريس والتعلم.
البحث الكيفي النوعي هو اسم لأنماط بحوث متعددة ،تعتمد على آليات بحث مختلفة ومصادر
معلومات متنوعة .يستقي البحث الكيفي النوعي معطياته من النظام الطبيعي بحيث يكون
الباحث أداة البحث الأساسية .يتواجد الباحثون في مكان الحدث وذلك لأهمية فهم الظروف
التي حدوث السلوك والتصرف .إن البحث الكيفي النوعي هو بحث وصفي بحيث يتم الاهتمام
بالعمليات وليس بالنتائج ،بأنماط السلوك ،بطرق العمل ،ويكون تحليل الأحداث بصورة حثية
(رمزية).
أهداف المساق:
.1التعرف على أبحاث بطرائق البحث الكيفي النوعي في التدريس والتعلم.
.2الميزات الخاصة ،طرق نظرية ،الوضع القائم في أساس البحث الكيفي النوعي
والحوار مع طرائق ومناهج بحث أخرى.
.3تحديد نشاطات وفعاليات تستحق البحث في حالات ومواقف تعليمية وفي مواقع
تربوية من خلال التأكيد على نشاطات وفعاليات تتعلق بتعلم وبتدريس مواضيع
تربوية.
.4تذويت أفكار وطرق بحث من خلال عرض مقالات وأبحاث كيفية نوعية.
.5تعلم وتم ّرن على طرق بحث كيفية نوعية.
طرائق بحث كمي :
يعرض المساق طرائق بحث كمية متقدمة ويزود الطلاب قدرة فهم ونقد الأبحاث التربوية.
يعمل المساق عمل تزويد الطلاب بمعرفة وفهم طرائق البحث العلمي في العلوم الاجتماعية،
تطوير قدرة القراءة النقدية لأوراق البحث ،تطوير قدرة تخطيط منهجية البحث وتصميم
البحث القياسي ،معالجة وتحليل وقراءة إحصائية ،تطوير قدرة ومهارات استعمال برمجية
" ،"spssالاختبارات الاحصائية ،عوامل الارتباط ،تحليل التباين والتنبؤ ،معرفة في
الإحصائيات الاستنتاجية ،مبنى تقرير البحث للكتابة والتحرير والتقديم.
الدليل الأكاديمي ،)2018( ،صفحة 51
