Page 145 - أكاديمية القاسمي: الدليل الأكاديمي 2018/2019

‫تنمية التفكير العلمي التكنلوجي وما بينهما ‪1 1‬‬

‫افكار علمية كبيرة وطرق تدريسها ‪1 1‬‬

‫النباتات والحيوانات في فصول السنة ‪2 2‬‬

‫‪11‬‬ ‫علم الحيوانات اللافقاريات‬

‫أجهزة بجسم الانسان مبنى ووظيفة ‪2 2‬‬

‫‪11‬‬ ‫مبادئ علم الوراثة‬

‫‪11‬‬ ‫التفكير الكمي في العلوم‬

‫‪11‬‬ ‫تنمية التنور العلمي‬

‫‪11‬‬ ‫مفاهيم خاطئة بتدريس العلوم‬

‫‪22‬‬ ‫التكاثر في عالم الحيوانات والنباتات‬

‫‪11‬‬ ‫تربية صحية للأطفال‬

‫‪11‬‬ ‫التغذية السليمة – نهج متعدد المجالات‬

‫‪22‬‬ ‫رحلات للتعلم على عالم الكائنات الحية الحيوانية‬

‫والنباتية في بيئتنا جوانب تعليمية‬

‫‪22‬‬ ‫عالم الكائنات الدقيقة والبيوتكنلوجيا‬

‫‪11‬‬ ‫علم الفيروسات العام‬

‫‪11‬‬ ‫مسببات الأمراض والوقاية منها‬

‫‪ 2.3‬علم المادة‬

‫مصطلحات أساسية في البيولوجيا ‪2 2‬‬

‫‪11 1‬‬ ‫المواد وصفاتها‬

‫المواد بالطبيعة مصدر ينضب ‪1 1‬‬

‫‪11‬‬ ‫الضوء والأمواج‬

‫الميكانيكا والحرارة ‪1 1‬‬

‫‪11‬‬ ‫القوى والحركة‬

‫‪11‬‬ ‫الكهرباء والمغناطيس‬

‫مدخل الى الكيمياء العضوية ‪1 1‬‬

‫‪11‬‬ ‫بيوكيمياء‬

‫‪11‬‬ ‫كيمياء‪ -‬تطبيقات تكنولوجية‬

‫‪ 3.3‬علم البيئة‬

‫مقدمة في علم البيئة ‪1 1‬‬

‫جودة البيئة المحيطة نواحي أيدلوجية وتربوية ‪1 1‬‬

‫التنوع الحيوي أهميته وكيفية المحافظة عليه ‪1 1‬‬

‫الدليل الأكاديمي‪ ،)2018( ،‬صفحة ‪144‬‬