| - |
الفجوة الرقمية: استخدام الإنترنت في المجتمع العربي في إسرائيل [أ. أسماء غنايم] |
 |
| |
|
| - |
عملية الإرشاد في المدارس العربية في جهاز التربية والتعليم في إسرائيل [د. جمال أبو حسين ,أ. عرسان عيادات] |
|
| |
|
| - |
الموقف الشرعي من فكرة بنوك اللبن [د. جمال زيد الكيلاني] |
|
| |
|
| - |
الجيل الجديد والعصبية الحمائلية في الوسط العربي [د. حمد الله ربيع ] |
|
| |
|
| - |
المنهج التربوي في طريقة القاسمي الخلوتية الجامعة [د. خالد محمود] |
|
| |
|
| - |
وثيقة استقلال الدولة وحقوق الأقلية العربية الفلسطينية [د. سليمان خوالدي] |
|
| |
|
| - |
المكانة الاجتماعية والاقتصادية وأثرها في انتشار ظاهرة العنف [أ. سمير مجادلة] |
|
| |
|
| - |
مطلق عبد الخالق (شاعر الوطن والإنسانية) [د. صلاح محاجنة] |
|
| |
|
| - |
الحِسُّ العددي [أ. عثمان جابر] |
|
| |
|
| - |
تجليــات الخوف في نصوص طه محمد علي [د. فاروق مواسي] |
|
| |
|
| - |
الخطبة على الخطبة وأثرها الفقه [أ. محمود العمري] |
|
| |
|
| - |
توضيح بعض الباحثين المستشرقين لبعض أسس النظريّة النحْويّة العربيّة [أ. مراد موسى] |
|
| |
|
| - |
أبعاد المعاناة لدى غسان كنفاني: "رجال في الشمس" نموذجًا [أ.هيفاء مجادلة] |
|
| |
|
| - |
الفجوة الرقمية محليا وعالميا: المشكلة والحل [أ. وليد أبو أحمد] |
|
| |
|
| - |
המודעות של המתכשרים להוראה לצורך בסוגי ידע מורים [גב' אבתסאם עבד אלח'אלק ואחרים] |
|
| |
|
| - |
הקשר בין סגנונות ההורות ושיטות החינוך המשפחתי לבין ההערכה העצמית אצל ילדים בכלל וילדים בעלי צרכים מיוחדים בפרט במגזר הבדואי [ד"ר בדיע אלקשאעלה] |
|
| |
|
| - |
אקלים ארגוני ושביעות רצון בקרב מורים מסורתיים דתיים ומורים חילוניים [ד"ר סאאיד בשארה ,גב' ניווין בשארה] |
|
| |
|
| - |
הוראת המורים למתמטיקה: המצב הקיים ומודל התערבות לשינויו [ד"ר עלי עות'מאן ,ד"ר וג'יה דאהר] |
|
| |
|
| - |
בצומת שפות - ספרות ילדים כתובה ערבית עברית [ד"ר לאה ברץ ,ד"ר שרה זמיר] |
|
| |
|
| - |
תפיסות וגישות לפורומים אלקטרוניים [ד"ר וג'יה דאהר ,מר אכרם ג'זמאוי] |
|
| |
|
| - |
عرض لكتاب: الحداثة وما بعدها في أدب إدوار الخراط .تأليف: د. ياسين كتاني [د. كوثر جابر] |
|
| |
|
| - |
عرض لكتاب: "دراسات في الأدب العربي الحديث" (بالانجليزيّة).تأليف: د. فاروق مواسي [د. ياسين كتاني]
|
|
| |
|
| - |
Physical Punishment in Israeli Arab Families: Attitudes and Behavior [Prof. Joseph Guttmann, & others]
|
|
| |
|
| - |
Untying and Deconstructing the text in Post- Shakespearean Renaissance Tragedies [Dr. Hassan Mahameed]
|
|
| |
|
| - |
Ibn al-Mundhir and his Political opinions [Fakhri Bsoul]
|