Page 14 - أكاديمية القاسمي: الدليل الأكاديمي 2018/2019
P. 14

‫ت‪ .‬المحافظة على إطار التعليم وعلى المستوى الأكاديمي في كافة المسارات‬
  ‫والتخصصات بناء على تعليمات المجلس الأكاديمي كما هي واردة في "النموذج‬

                                                   ‫المرشد" لتعليم الـ ‪B.Ed.‬‬
                                                       ‫‪ 2.1.3‬لجنة التدريس العامة‬

     ‫تعالج استئناف الطلبة على قرارات لجنة التدريس في كل عمادة‪ .‬وتتألف من‪ ،‬عميد‬
                              ‫الطلبة‪ ،‬والعميد الذي له علاقة يركزها العميد الأكاديمي‬
                                                              ‫‪ 2.1.4‬لجنة الترقيات‬

 ‫هذه اللجنة هي لجنة منبثقة عن المجلس الأكاديمي لتحديد درجات أقصاها محاضر كبير‬
        ‫ولتحضير الملفات للجان التعيين العالية في مجلس التعليم العالي‪ .‬تستوحي اللجنة‬

‫صلاحياتها من المجلس الأكاديمي الأعلى في الكلية‪ .‬تجري جلساتها بصورة منتظمة مرة‬
     ‫واحدة في الفصل الدراسي ويكتب محضر الجلسات‪ ،‬تقسم اللجنة لداخلية وخارجية‪،‬‬
                        ‫تعالج اللجنة الداخلية طلبات التعيين حتى درجة محاضر كبير‪.‬‬

                                                                     ‫وظائف اللجنة‬

   ‫أ‪ .‬تحدد اللجنة معايير تعيين محاضرين وترقيتهم لكافة الدرجات بما في ذلك درجة‬
    ‫بروفيسور نظامي (מן המניין) ثم ترسل هذه المعايير للمصادقة عليها من قبل‬
     ‫المجلس الأكاديمي‪ .‬هذه المعايير تعكس الأطر المتبعة في العالم الأكاديمي من‬
 ‫خلال ملاءمتها لوضع الكلية المتميز لكونها مؤسسة للتعليم العالي وليست جامعة‪.‬‬

            ‫تتصرف اللجنة حسب المعايير التي يصادق عليها المجلس الأكاديمي‪.‬‬
      ‫ب‪ .‬تقرر اللجنة منح ترقية للمحاضرين في الكلية حتى درجة محاضر كبير‪ .‬ويتم‬

                                 ‫إرسال تقرير بقراراتها إلى المجلس الأكاديمي‪.‬‬
‫ت‪ .‬يحضر التصديق على ملفات ترسل للجان التعيين العليا التابعة لمجلس التعليم العالي‬
 ‫لمنح درجة بروفيسور من قبل لجنة ثنائية مؤلفة من ‪ 3‬محاضرين من بين أعضاء‬

                                   ‫مجلس التعليم العالي حاملي لقب بروفيسور‪.‬‬

                                                               ‫‪ 2.1.4‬هيئة الإرشاد‬
   ‫تتكون هيئة الإرشاد من مركز الإرشاد‪ ،‬رؤساء الأقسام‪ ،‬مركزي طواقم الإرشاد في‬

      ‫التخصصات والمرشدين التربويين‪ .‬وهي مسئولة عن متابعة نهج الكلية المميز في‬
                                                ‫الإرشاد التربوي والتطبيقات العملية‪.‬‬

                                                            ‫‪ 2.1.5‬لجنة التخصص‬

‫تتكون كل لجنة تخصص من‪ :‬رئيس القسم (رئيس اللجنة)‪ ،‬طاقم المحاضرين والمرشدين‬
                                                           ‫التربويين في التخصص‪.‬‬

                                                                     ‫وظائف اللجنة‬

          ‫أ‪ .‬تطبيق السياسة التعليمية وسياسة الإعداد وفق توجيهات لجنة التخصص‪.‬‬
     ‫ب‪ .‬تحديد المميزات والحاجات الخاصة للتخصصات في مجالات التعليم والإعداد‬

                                                                     ‫العملي‪.‬‬

                         ‫الدليل الأكاديمي‪ ،)2018( ،‬صفحة ‪13‬‬
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19