Page 297 - أكاديمية القاسمي: الدليل الأكاديمي 2018/2019
P. 297

‫نبذة عن مختبرات القاسمي لتدريس العلوم‪:‬‬
‫تأسست مختبرات القاسمي لتدريس العلوم في عام ‪ 2008‬في حرم أكاديمية القاسمي بدعم من‬

     ‫وزارة العلوم والتكنولوجيا‪ ،‬والوزير لشؤون الأقليات أ‪.‬د‪ .‬افي‪ -‬شاي برافيرمان‪ ،‬لتكون‬
        ‫المشروع الأول من نوعه في الوسط العربي الذي يلبي حاجات الطلاب في المراحل‬

     ‫الإعدادية والثانوية‪ ،‬في مجالات الكيمياء والفيزياء والبيولوجيا والبيوتكنولوجيا‪ ،‬ويضع‬
    ‫المجال أمام الطلاب للقيام بتجارب لا يمكن القيام بها في المدارس لعدم توفر الامكانيات‬

                                  ‫الملائمة ولقلة الدعم لنظام المختبرات في هذه المدارس‪.‬‬
      ‫إن إقامة هذه المختبرات وتمكين الطلاب من القيام بتجارب لا يستطيعون القيام بها في‬
   ‫المدارس‪ ،‬جاء من أجل جسر الهوة القائمة بين الوسط العربي والوسط اليهودي ومن أجل‬
       ‫تنمية التفكير العلمي الإبداعي عند الطلاب في الوسط العربي مما سوف ينعكس على‬

                                              ‫تحصيلهم العلمي في المدارس والجامعات‪.‬‬
           ‫ومن هنا فإن فكرة إنشاء مختبرات تدريس العلوم (الكيمياء‪ ،‬الفيزياء‪ ،‬البيولوجيا‪،‬‬
  ‫البيوتكنولوجيا) في أكاديمية ألقاسمي تم ّكن من تطور وتقدم تدريس العلوم والتفكير العلمي‬
       ‫الإبداعي في المدارس (الإعدادية والثانوية) وتفسح المجال امام الطلاب في المدارس‬
      ‫الاعدادية والابتدائية في الوسط العربي للتعرف عن كثب على العلوم وعلى المواضيع‬

                                                                          ‫التكنولوجية‪.‬‬
  ‫تعتمد الفكرة على المنظومات القائمة التابعة لوزارة المعارف (معلمين‪ ،‬ساعات مخصصة‬
  ‫لتدريس العلوم والتكنولوجيا) من خلال استغلال أجهزة المختبر المتقدمة‪ ،‬والخبرة والإلمام‬

                           ‫في مؤسسات التعليم العالي لصالح تدريس العلوم في المدارس‪.‬‬

                                    ‫‪ .3‬أستوديو إذاعة صوت القاسمي‪FM 106‬‬

‫بدأ تطوير فكرة الإذاعة بإنشاء استوديوهات إذاعة صوت القاسمي المهنية‪ ،‬وتزويدها بأحدث‬
                                                                ‫أجهزة الصوت والبث‪.‬‬

‫يبث الراديو على الموجة ‪ FM 106‬برامج هادفة ومتنوعة ‪ ،‬انطلاقا من المفهوم الأساسي ‪،‬‬
  ‫بان مساهمة الراديو يجب ان تكون بمستوى راق يساهم في تقريب أسرة أكاديمية القاسمي‬

‫من الطلبة لمجتمعنا العربي في البلاد‪ ،‬ويدعم الحضور الاجتماعي للأساتذة والعلماء ‪ ،‬ويفعل‬
                          ‫مشاركاتهم في توعية وتثقيف المجتمع ‪ ،‬كل في مجال تخصصه‪.‬‬

    ‫إضافة إلى استوديوهات البث والتسجيل والمنتجة‪ ،‬أقامت أكاديمية القاسمي قاعة لتدريس‬
 ‫طلبة الإعلام معدّة بأجهزة صوت وعرض حديثة‪ ،‬مما تتيح دراسة مساقات الإعلام للطلاب‬

                                                                 ‫بأجواء مهنية وإذاعية‪.‬‬
   ‫كما يعمل الطاقم المكون أساسا من طلبة مساقات الإعلام في أكاديمية القاسمي على إعداد‬

                       ‫وتقديم البرامج في إطار إذاعي جذاب وشيق وبروح جامعية شبابية‪.‬‬
‫نحن نعتقد آن كل فرد في مجتمعنا متعطش أيضا لان يعرف ‪ ،‬وهذه صفة ملازمة لمستمعينا‬

     ‫ومرتبطة بطبيعة تكوينهم‪ .‬ويعمل طاقم الإذاعة على سد هذه الحاجة الإنسانية من خلال‬
                            ‫الكادر الأكاديمي والطلابي العلمي والثري لأكاديمية القاسمي‪.‬‬

                        ‫الدليل الأكاديمي‪ ،)2018( ،‬صفحة ‪296‬‬
   292   293   294   295   296   297   298   299   300   301   302