مشروع "القوى"      

الأهداف

    • أن يتعرف التلميذ على مفهوم عملية القوى.
• أن يتعرف التلميذ على مفهوم الأُس والأساس.
• أن يُميز التلميذ بين الأُس والأساس.
• أن يُحول التلميذ تمارين القوى إلى تمارين ضرب ملائمة.
• أن يفهم التلميذ ماذا نعني بعملية تبادلية (بشكل عام).
• أن يستنتج التلميذ أن عملية القوى ليست عملية تبادلية إلا في حالات خاصة.
• أن يتعرف التلميذ على قوانين القوى.
• أن يتمكن التلميذ من حل تمارين بإستعمال قوانين القوى.
• أن يُميز التلميذ الإستعمال الملائم للقانون.
• دمج الحياة اليومية في تدريس موضوع القوى.
• إبتكار طرق تدريس جديدة لتدريس الموضوع التي تجعل التلميذ منجذب أكثر ومتمتع أكثر.
• بناء بيئة تعليمية محوسبة وفعاليات تحفز التلاميذ للإكتشاف.
• تقوية قدرات التلاميذ في استخدام الحاسوب.
• إستخدام وسائل مشوقة تخرج التلميذ من روتين الحفظ والتلقين إلى العمل إنطلاقاً من المثل السائد القائل: ما
  أسمعه أنساه وما أراه أتذكره وما أعمله بيدي أتعلمه.

                                                                                           الصفحة الرئيسية

      أكاديمية "القاسمي" كلية أكاديمية للتربية- باقة الغربية                                                     رنا أبومخ، سنة ثالثة، تخصص رياضيات وحاسوب، مسار إعدادي