يعتمد التعليم في مسار الطفولة المبكرة على افتراضين أساسيين: الأول، خلق وإيجاد أرضية سليمة لتطور الإنسان في حياته المستقبلية، والثاني – تأهيل مربين بشكل مهني جيد، ذوي جودة وقيم إنسانية لها وزنها لكونهم الشخصيات الرئيسية في خلق هذه البنية.
بناء على هذين الإفتراضين، يكسب مسار الطفولة المبكرة طلابه فهما عميقا لعمليات تطورية وتربوية وتعليمية. يمكن تجارب غنية باطر تربوية للرضع وللأطفال، في الروضات وفي الصفين الأول والثاني وكذلك يتيح فرصا متنوعة للنمو الشخصي.
وبناء على رؤيا كلية القاسمي فان مسار الطفولة المبكرة ينمي ويدعم عمليات تعام وتغيير لدى مهنيي جيل الطفولة المبكرة في المجتمع.
بمشاركة مركز بدايات الذي يعمل بتعاون قوي مع مسار جيل الطفولة المبكر، اقترحت استكمالات متنوعة، دورات وورشات عمل لمعلمات الروضة، مديرات حضانات وآباء لأطفال في سن الطفولة المبكرة. بالإضافة إلى ذلك، يشجع المسار التعاون مع مؤسسات أكاديمية أخرى ويشرك الطلاب في المسافات التي تدرس بالتعاون مع كلية "هكيبوتسيم" و"لڤينسكي".